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              • 小學畢業考試復習重點題型講解:長方形鐵皮剪切焊接成圓柱形容器

                在小學六年級畢業考試復習中,經常遇到一類關于用長方形鐵皮剪切焊接成圓柱形容器的問題。這類問題對于六年級學生而言,還是有一些難度的。在昨天的一次小學畢業考試數學模擬測試中,又遇到了這樣的題目,學生的錯誤率還是比較高的。下面,就結合這道題目,來談談如何解決關于長方形鐵皮剪切焊接成圓柱形容器的問題。

                【例】如圖所示,已知一塊長方形的鐵皮,經過剪切焊接成一個圓柱形鐵皮容器,求該容器的容積。(損耗及容器厚度忽略不計)

                小學畢業考試復習重點題型講解:長方形鐵皮剪切焊接成圓柱形容器

                長方形鐵皮剪切焊接成圓柱形容器

                解法一:把圓柱形容器的底面直徑設為d

                分析:這道題目是要我們求圓柱形鐵皮容器的容積,那么就必須要先求出該圓柱形容器的底面直徑和高。從上圖中可以看出,圓柱形容器的底面直徑和它的高相等。所以,此題的關鍵就是先求出底面直徑。這里要注意的是,51.4厘米并不是圓柱形容器的底面周長,而是底面周長加上兩個底面直徑。如果把底面直徑用d來表示的話,那么底面周長就是3.14d,所以,3.14d+2d=51.4,由此求出d=10(厘米),那么圓柱形容器的高也是10厘米,從而可以求出該圓柱形容器的容積。

                解答如下:

                設圓柱形容器底面直徑為d

                3.14d+2d=51.4

                d=10

                3.14×(10÷2)×(10÷2)×10=785(立方厘米)=785(毫升)

                答:該容器的容積為785毫升。

                解法二:把圓柱形容器的底面直徑看作單位1

                分析:由前面的解法一可知,此題中的關鍵問題就是要求出底面直徑,然后就得到了容器的高,從而求出容器的容積。我們知道,圓柱形容器的底面周長是底面直徑的3.14倍。如果把底面直徑看作單位1,那么底面周長就是3.14。因為底面周長加上兩個直徑等于51.4,所以,底面直徑就是:51.4÷(3.14+2)=10(厘米)。這時就可以求出容器的容積了。

                解答如下:

                51.4÷(3.14+2)=10(厘米)

                3.14×(10÷2)×(10÷2)×10=785(立方厘米)=785(毫升)

                答:該容器的容積為785毫升。

                點評:兩種不同解法的道理都是相通的

                從上面的兩種不同解法可以看出,雖然第一種方法是把底面直徑設為d,第二是把底面直徑看作單位1,但兩種解法的道理都是相通的。所以,這道題的關鍵不在于把直徑設為d,還是把直徑看作單位1,而是在于能夠理清51.4厘米與底面直徑、底面周長之間的數量關系。

                中國焊接網 2019-09-18 09:00:44
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